28 ноября 2024 г. студенты Совета музея посетили гала-концерт VIII историко-патриотического фестиваля «Сыны России», который прошёл в «Святодуховском» духовно-просветительском центре Александро-Невской Лавры. В ходе концерта на сцене выступили лучшие исполнители — участники конкурсной программы фестиваля с вокальными номерами и литературно-музыкальными композициями.
Затем состоялось награждение участников конкурсной программы фестиваля. Наши студенты были награждены Дипломом I степени в конкурсе видеороликов в номинации «Семья — 7-я» за документальный фильм «Последнее письмо».
Над фильмом, который рассказывает о драматичной истории одной ленинградской семьи, в октябре текущего года работали студенты Совета музея СПбТК:
Евгений Марисый (группа 105),
Виктория Соколова (группа 133),
Майя Попова (группа 237),
Ксения Мурашева (группа 133),
Андрей Кольцов (группа 239),
Михаил Демьяненко (группа 141),
Евгений Быстров (группа 213)
и Алена Соловьева (группа 407).
Фильм создан по материалам, собранным в музее нашего колледжа по истории семьи химика Александра Ивановича и врача Анастасии Семеновны Самохваловых, личная история которых оказалась тесно связана с трагичной историей города в 1930-е годы и дни блокады… А также на личном архиве А. А. Самохваловой, их дочери, жительницы блокадного Ленинграда, сохранившей документы семьи с конца XIX века. Начинается повествование фильма со встречи двух молодых людей в Ленинграде около 1926 года и заканчивается в наши дни.
Под руководством заведующей музеем, преподавателя И. О. Чуриной ребята готовили фигурки для сцен с театром теней, искали ракурсы для съемки, приносили реквизит из дома и подбирали его в музее, снимали и озвучивали… Как показать встречу молодых героев? Как отразить историю ареста А .И. Самохвалова, показать опустевший в блокаду дом? Какую интонацию подобрать под текст письма из тюрьмы? Эти и другие сложные задачи решали студенты в музее СПбТК, работая над роликом, который заслуживает называться «фильмом».
Поздравляем ребят с наградой и благодарим за большую творческую работу!
