С 5 ноября по 19 декабря во всех группах 1 курса прошли лекции общественной организации «Общее дело» по профилактике табакокурения, которые организовала социальный педагог Михеева В.Ф. Беседы проводил кандидат психологических наук , педагог — психолог, превентолог, председатель Санкт-петербургского отделения ОО «Общее дело» Ковалевский Я.В.
Ярослав Викторович рассказал об огромном вреде никотина на организм человека и а частности подростка, как развивается зависимость от табака, как в зависимость от никотина втягивают молодежь путем манипуляции. Он подчеркнул, что вредны не только обычные сигареты, но все средства доставки никотина в организм (вейпы, снюсы, айкосы). Был просмотрен фильм ОО»Общее дело» «Никотин. Секреты манипуляции» с последующим обсуждением. Ребята активно задавали лектору вопросы и поняли, что здоровый образ жизни ведёт к успеху в профессии и в жизни!

19 декабря 2024 г. на площадке Университета промышленных технологий и дизайна 900 студентов городских вузов и колледжей приняли участие в 27-й Санкт-Петербургской ассамблее молодых ученых и специалистов. Ассамблея молодых ученых проводится по традиции, заложенной Петром I в XVIII. Ее цель — рассказать о достижениях молодых исследователей из петербургских вузов и научных организаций, продемонстрировать лучшие научные проекты и разработки, популяризировать научную, научно-техническую и образовательную деятельность среди молодежи.

Конкурс на право получения стипендий проводился Правительством города среди всех вузов и ссузов города, участие в нем приняли тысячи лучших студентов. Условием победы были: успешная учеба, общественная активность, результативное освоение специальности, участие в творческих конкурсах и конкурсах профессионального мастерства. Среди награждённых этой престижной премией была студентка нашего колледжа ОРЛОВА Ольга (305 учебная группа, специальность 43.02.14 «Гостиничное дело»).

Поздравляем Ольгу со значимым достижением, желаем дальнейших успехов и побед!

16 декабря  2024 г. в актовом зале колледжа прошло занятие из цикла «Разговоры о важном» со студентами первого и второго курса.

Перед началом мероприятия состоялась торжественная церемония поднятия Государственного флага Российской Федерации и флага Санкт-Петербурга, которой руководил заместитель директора по УВР Чайкин А.И. Право подъёма флагов своими успехами в учебе, спорте и творчестве, активной жизненной позицией и участием во внеурочной деятельности заслужили:  Кайнаряну Артём (203 гр.), Смирнов Михаил  (211 гр.), Фирюпкина Анна (235 гр.), Павлов Алексей (211 гр.),  Брюханова Дарина  (103 гр.),  Смирнова Алина (201 гр.).  Прозвучал Гимн Российской Федерации.

После установки флагов, занятие на тему «Как пишут законы?» выступил преподаватель колледжа по физике Кабачинова Ольга Борисовна. Педагог обсудил со студентами кто создает законы? Кто выдвигает законодательные инициативы, участвует в написании, внесении, принятии законов? Состоялась очень интересная дискуссия.

После занятия заместитель директора по УВР Чайкин А.И. вручил грамоты, благодарности и дипломы за участие в различных мероприятиях.  В конкурсе ТОП-15 сертификаты участников получили  Гогнадзе Елизавета (103), Павлов Алексей (211), а победителем стала Фирюпкина Анна (235), так же Анна была награждена благодарностью Доброволец года Калининского района.

Команда 103 группы получили благодарности за участие в игре по финансовой безопосности «заЩИТа», в напряженной борьбе ребята заняли 4 место.

В заключение прозвучали поздравления с Днем Рождения в адрес именинников.

13 декабря 2024 года состоялось заседание Совета профилактики правонарушений несовершеннолетних. На совет были вызваны студенты 1 курса, которые совершили административные правонарушения ст. 6.24 ч.1 КоАП РФ, нарушающие дисциплину во время учебных занятий, имеющие большое количество пропусков занятий без уважительной причины. На заседании Совета присутствовала старший инспектор ОДН СПб-Финляндского ЛО МВД России на транспорте майор полиции Е.С. Трофимова. Екатерина Станиславовна задавала вопросы нарушителям, напомнила правила безопасности на объектах железнодорожного транспорта, об уголовной и административной ответственности.

Ребята раскаялись в своем поведении, обещали соблюдать законы РФ, посещать учебные занятия и не нарушать дисциплину.

16.12.2024 года со студентами 213 и 215 групп была проведена профилактическая беседа
«Что важно знать подросткам об ЭКСТРЕМИЗМЕ И ТЕРРОРИЗМЕ»
Были рассмотрены следующие вопросы:
— Понятия экстремизма и терроризма
— Ответственность за экстремистскую деятельность
— Как может выглядеть экстремист либо террорист
— Почему молодые люди чаще становятся экстремистами
— Как не стать жертвой.
Был произведен блиц-опрос участников «Что такое терроризм». Почти стопроцентное количество студентов имеет точное и достаточное представление о том, что такое терроризм, видят в нём угрозу, сочувствуют жертвам терактов, (а террористов считают преступниками) и выражают крайне отрицательное отношение к этому негативному проявлению социальной действительности.

На лекции 13.12, на второй паре, для студентов 129 и 115 групп, посвященной теме «Русская Буквица», мы погрузились в увлекательный мир древнерусского письма и его культурного значения.

Начали с исторического контекста: буквица — это не просто первая буква слова, а целый символ, который на протяжении веков служил важным элементом в русской письменности. Мы обсудили, как буквицы использовались в рукописях, их роль в оформлении текстов и как они подчеркивали важность содержания. Студенты были удивлены тем, как каждая буквица могла передавать не только информацию, но и эмоции, атмосферу произведения.

Лекция завершилась обсуждением влияния русской буквицы на современное искусство и дизайн, на современный «сленг». Поговорили о том, как элементы древнерусского письма вдохновляют современных художников и дизайнеров, а также о том, как важно сохранять культурное наследие для будущих поколений.

Студенты активно задавали вопросы и делились своими мыслями, что сделало лекцию интерактивной и увлекательной. В итоге, лекция о «Русской Буквице» не только расширила знания студентов о письменности, но и углубила их понимание культурных корней русского языка.