17 мая 2022 года в колледже прошла конференция «Опыт реализации целевой модели наставничества: возможности и перспективы», в которой приняли участие студенты и преподаватели колледжа.
На конференции обсуждались такие вопросы как:
- Форма наставничества «преподаватель-преподаватель» в СПбТК: опыт реализации, проблемы и перспективы развития
- Студенческое наставничество в СПбТК: опыт реализации, варианты и перспективы развития
- Форма наставничества «работодатель-студент» в СПбТК: вызовы и перспективы.
Прозвучали выступления студентов колледжа первого и второго курса: Шиловской Дарьи – гр.205, Соловьевой Алены – гр.107, Смирнова Ивана и Кокорина Матвея – гр.115, Смирновой Екатерины – гр.105, Троицкого Андрея — гр.113, Слуцкой Анастасии – гр.109.
Но самыми яркими и запоминающимися стали выступления студентов: Троицкого Андрея, Слуцкой Анастасии, Смирнова Ивана и Кокорина Матвея.
Также с докладами и сообщениями выступили преподаватели и сотрудники колледжа.
Зав.практикой Лялина В.В. рассказала присутствующим о наставничестве как о форме социального партнерства.
Интересными и познавательными были выступления преподавателей ПЦК «Информатики и информационных технологий» Банниковой И.В. и Смородиной Е.В. Они поделились опытом развития профессиональных компетенций преподавателя в процессе работы наставнической пары «преподаватель-преподаватель».
Председатель ПЦК «Гуманитарных дисциплин», преподаватель Терсеро Давила Л.А. представила доклад на тему: «Советский опыт работы наставничества в современном коллективе».
Опытом работы наставнической пары по применению элементов критического мышления на разных стадиях обучения студентов в процессе изучения иностранного языка поделилась преподаватель ПЦК «Иностранных языков» Жукова Д.В.
Итогом встречи стали заключительные выступления организаторов конференции: педагога – психолога, преподавателя Суриковой Я.А. и зав.метод.кабинетом Голищевой К.Э., которые представили новые векторы развития наставничества в системе СПО как эффективного ресурса развития педагога.
Конференция прошла на высоком уровне. Все участники показали заинтересованность в развитии движения наставничества в нашем колледже.
